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部分注册会计师综合资料展示：
1.讲义_综合阶段-职业能力综合测试(一)_预习进阶_肖晴初_前言.pdf
第O1讲会计主体假设(一).pdf
第02讲会计主体假设(二).pdf
第03讲会计主体假设(三).pdf
第04讲会计主体假设(四).pdf
第05讲会计分期(一).pdf
第06讲会计分期(二).pdf
第07讲会计分期(三).pdf
第O8讲 货币计量.pdf
第09讲持续经营.pdf
第10讲可靠性(一).pdf
第11讲可靠性(二).pdf
第12讲可比性.pdf
第13讲实质重于形式(一).pdf
第14讲实质重于形式(二).pdf
第15讲 实质重于形式(三).pof
第16讲重要性.pdf
第17讲谨慎性(一).pdf
第18讲谨慎性(二).pdf
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部分考点展示：
第四部分综合阶段备考规划
一、一份切实可行的规划
1.了解自身情况
做好一份切实的计划，首先要足够了解自身情况。那么，如果判断自身的情况呢?在此，建议同学们按照专业阶段单科考试通过年份和相应分值画出下述矩阵，作为判断自身对于所学过的知识掌握情况和是否需要重点补充基础知识的根据。
单科考试通过年限:2年
第四象限:
分值:未达70分专业阶段单科考试通过年限:2年以内
第三象限:
分值:未达70分
专业阶段单科考试通过年限:超过2年
第一象限:
分值:70分以上
专业阶段单科考试通过年限:2年以内
分值:70
第二象限:
分值:70分以上
专业阶段单科考试通过年限:超过2年
专业阶段单科考试通过年限距今2年以内的，意味着对于已经学习过的知识，唤醒记忆相对容易;同时需要学习的新变内容较少，也更容易理解和接受。反之，则意味着唤醒记忆相对较难，同时需要学习的新变知识较多，理解起来也会更困难。
单科考试分值达70分以上的，意味着在通过该科目考试的当年，对此科目基础知识掌握的相当扎实，重新"捡起来"，相对容易。反之，则意味着重新"捡起来"难度较大，甚至需要重新学习部分重点知识。
按照上述方法，对自身做情况做一个简单的判断，如果你的情况落在第一象限，恭喜你，在复习和补充基础知识的阶段，可以花费较少的时间，任务还是比较轻松的。但是，如果你的情况落在了第三象限，"恭喜你"，在复习和补充基础知识的阶段，要比其他人花费更长的时间，要做好心理准备。如果你的情况落在了第二象限或者第四象限，在复习和补充基础知识的阶段，可以花费相对较少的时间，但也不要"轻敌"，哪里薄弱补哪里。
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